文章目录

1 问题与背景

1.1 传统教学模式的特征和局限

1.2 信息时代智慧教育新生态

1.3 高校教育改革面临的挑战

2 应对策略与实践

2.1 教育理念

2.2 “分组合作型智慧课堂”教学活动

2.3 极具专业特色的实习教学体系

2.4 多元化和双向智慧教学评价体系

2.5 科研反哺教学

2.6 初步成效

3 展 望

文章摘要:新一代信息技术构成的智能互联网正在催生智慧教育新生态,为适应新形势下检验医学人才的需求,桂林医学院通过构建"分组合作型智慧课堂"教学模式、形成极具专业特色的实习教学体系、实现多元化和双向的智慧教学评价、推动科研反哺教学等系列改革,使教学体系更具专业特色和创新性,以期实现高等教育人才培养模式的转变,为迅猛发展的检验医学专业输送优秀人才。

文章关键词:信息技术,教学改革,智慧课堂,检验医学,

论文作者:李霞¹ 邓元峰¹ 奚春凤¹ 王艳霞¹ 李锦² 

作者单位:1. 桂林医学院附属医院检验科 2. 桂林医学院附属医院宣传科 

论文分类号: G642.3;R-4

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文章来源：《医学信息》 网址: http://www.yxxxbjb.cn/qikandaodu/2021/0825/1778.html