近年来,在高校人体解剖实验课程中逐渐引入虚拟仿真技术作为教学辅助技术加以应用,由于虚拟仿真技术能够栩栩如生地模拟出解剖实验的环境,有助于进一步提升学生们在实验过程中的创新实践能力,与传统的实验教学模式相比,更能满足学生们对于人体解剖学知识的学习需求,故而该技术也逐渐成为人体解剖实验教学的重要应用发展方向。在下文中,笔者则具体分析虚拟仿真技术在人体解剖实验教学工作中的应用策略。

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