文章以河北北方学院《药理学》专业基础课程为例,阐述了挖掘药理学课程中的爱国、诚信、奉献、科学探索、伦理、法制教育等思政元素,提出了在课程教学过程中开展思想政治教育的措施,将课程思政的理念融入药理学课程教学中,探索适合药理学思政建设的教学体系,并分析了面临的问题,以培养医学爱国型人才。
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